Begeleidingsproject bibliotheken
Uit Informatiegeletterd
Inhoud |
[bewerken] Pilootprojecten
Na een projectoproep in januari 2009, ondersteunt LOCUS momenteel 3 vernieuwende bibliotheekinitiatieven die informatiegeletterdheid bij volwassenen bevorderen:
1. De bibliotheek van Haacht/Boortmeerbeek wil voortaan ook structureel samenwerken met het Centrum voor Basiseducatie. Ze bouwen hiervoor een gemeenschappelijke infrastructuur voor hun geïntegreerde werking.
2. In Mariekerke, een deelgemeente van Bornem, is het bibliotheekfiliaal voortaan een Buurtinformatiecentrum.
3. De Rupelbibliotheken van Boom, Hemiksem, Schelle, Niel en Rumst, organiseren een Computerestafette, als opstap naar meer informatiegeletterdheid.
Eind 2010 startte Bibnet in het verlengde van deze drie piloten twee proefprojecten rond Digital Storytelling:
4. Digital Storytelling (Maaseik)
5. Digital Storytelling (Genk)
[bewerken] Publicaties
Hier oversteken. Bibliotheken en informatiegeletterdheid bevat een mix van praktijkvoorbeelden, tips, methodieken en interviews, toegankelijk geschreven voor de doelgroep waarvoor ze bedoeld is: de bibliotheekmedewerkers die dag in dag uit bibliotheekbezoekers informatie bemiddelen, helpen met het zoeken en vinden van relevante, kwaliteitsvolle en betrouwbare informatie. Buurtinformatiecentrum Mariekerke, HaBoBiB en Rupelbib getuigen over hun traject informatiegeletterdheid, maar ook andere vernieuwende bibliotheekinitiatieven komen aan bod. De brochure kost 5 euro + verzendkosten. Bestellen kan via e-mail: info@locusnet.be of je kan ze hier downloaden.
Het project informatiegeletterd werd ook beschreven in het artikel 'bibliotheek geeft les in mediawijsheid' uit Lokaal.
[bewerken] Reflectiebijeenkomsten
Naast de begeleiding op maat van deze 3 projecten, organiseren we op regelmatige tijdstippen reflectiebijeenkomsten met beleidsmedewerkers van Cultuur en van Onderwijs, Bibnet en mensen uit de praktijk. Doel van deze bijeenkomsten is de rol van bibliotheken bij het bevorderen van informatiegeletterdheid af te bakenen ten opzichte van andere (educatieve) partners. We verruimen onze visie met tastbare resultaten van goede (buitenlandse) praktijken. Stemmen af met het volwassenenonderwijs. Laten de doelgroepen aan het woord. En we gaan op zoek naar bruikbare instrumenten.
[bewerken] Studiedag Door de bomen terug het bos
Op 26 oktober werd er in het kader van het project informatiegeletterdheid een studiedag georganiseerd in Bibliotheek Tweebronnen (Leuven).
[bewerken] Meer info
Het project informatiegeletterdheid is een opdracht van de Departementen Cultuur en Onderwijs en kadert in het Vlaams Plan Geletterdheid.
